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影音介紹

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2022.08.10
不異樣小真人圖書_身心障礙兒童自我表達_蔡昕妤

中華民國身心障礙聯盟多年培訓身心障礙兒童,從建立自信,找到勇氣,完成自我表達,歷程很長,先藉由在社區宣導活動上自我表達開始,慢慢地練習。在萬海慈善基金會經費挹注下,2022年拍攝了8位身心障礙兒童自我表達影片,包括智能障礙、自閉症、腦性麻痺症、學習障礙、罕見疾病等,無論是用說話、寫字、畫畫等形式,也依「年齡」、「成熟度」提供輔助,向社會大眾分享自己的生活經驗與想法,期望未來能有機會參與更多公共事務或議題討論。身心障礙兒童與青少年是公民社會的一份子,期望透過影片發揮更多影響力,實現CRPD、CRC公約的精神。

影片拍攝及公開均經過身心障礙兒童及家屬的同意。

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2022.08.10
不異樣小真人圖書_身心障礙兒童自我表達_劉芯廷

中華民國身心障礙聯盟多年培訓身心障礙兒童,從建立自信,找到勇氣,完成自我表達,歷程很長,先藉由在社區宣導活動上自我表達開始,慢慢地練習。在萬海慈善基金會經費挹注下,2022年拍攝了8位身心障礙兒童自我表達影片,包括智能障礙、自閉症、腦性麻痺症、學習障礙、罕見疾病等,無論是用說話、寫字、畫畫等形式,也依「年齡」、「成熟度」提供輔助,向社會大眾分享自己的生活經驗與想法,期望未來能有機會參與更多公共事務或議題討論。身心障礙兒童與青少年是公民社會的一份子,期望透過影片發揮更多影響力,實現CRPD、CRC公約的精神。


影片拍攝及公開均經過身心障礙兒童及家屬的同意。

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2022.08.10
不異樣小真人圖書_身心障礙兒童自我表達_陳玥寧

中華民國身心障礙聯盟多年培訓身心障礙兒童,從建立自信,找到勇氣,完成自我表達,歷程很長,先藉由在社區宣導活動上自我表達開始,慢慢地練習。在萬海慈善基金會經費挹注下,2022年拍攝了8位身心障礙兒童自我表達影片,包括智能障礙、自閉症、腦性麻痺症、學習障礙、罕見疾病等,無論是用說話、寫字、畫畫等形式,也依「年齡」、「成熟度」提供輔助,向社會大眾分享自己的生活經驗與想法,期望未來能有機會參與更多公共事務或議題討論。身心障礙兒童與青少年是公民社會的一份子,期望透過影片發揮更多影響力,實現CRPD、CRC公約的精神。


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2022.08.10
不異樣小真人圖書_身心障礙兒童自我表達_張以潔

中華民國身心障礙聯盟多年培訓身心障礙兒童,從建立自信,找到勇氣,完成自我表達,歷程很長,先藉由在社區宣導活動上自我表達開始,慢慢地練習。在萬海慈善基金會經費挹注下,2022年拍攝了8位身心障礙兒童自我表達影片,包括智能障礙、自閉症、腦性麻痺症、學習障礙、罕見疾病等,無論是用說話、寫字、畫畫等形式,也依「年齡」、「成熟度」提供輔助,向社會大眾分享自己的生活經驗與想法,期望未來能有機會參與更多公共事務或議題討論。身心障礙兒童與青少年是公民社會的一份子,期望透過影片發揮更多影響力,實現CRPD、CRC公約的精神。


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2022.08.10
不異樣小真人圖書_身心障礙兒童自我表達_姚宥米

中華民國身心障礙聯盟多年培訓身心障礙兒童,從建立自信,找到勇氣,完成自我表達,歷程很長,先藉由在社區宣導活動上自我表達開始,慢慢地練習。在萬海慈善基金會經費挹注下,2022年拍攝了8位身心障礙兒童自我表達影片,包括智能障礙、自閉症、腦性麻痺症、學習障礙、罕見疾病等,無論是用說話、寫字、畫畫等形式,也依「年齡」、「成熟度」提供輔助,向社會大眾分享自己的生活經驗與想法,期望未來能有機會參與更多公共事務或議題討論。身心障礙兒童與青少年是公民社會的一份子,期望透過影片發揮更多影響力,實現CRPD、CRC公約的精神。


影片拍攝及公開均經過身心障礙兒童及家屬的同意。

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